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14 octobre 2015 3 14 /10 /octobre /2015 08:11
Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.

Aujourd'hui, nous avons travaillé sur l'imagination grâce à une collection d'objets de récupération, glânée au fond de mes tiroirs et aussi dans le jardin (petites pommes de pin, feuilles mortes, bogues de chataîgnes...).

J'ai d'abord lu un album aux enfants sur les animaux de la forêt à toucher.

Ils ont ensuite pu tourner les pages à loisir, pour découvrir les animaux de manière tactile.

Mise en projet:

J'ai ensuite annoncé aux enfants ce projet de collection en rapportant pendant plusieurs jours des éléménts en rapport avec l'automne, mais aussi des matériaux de construction et de récupération, dans un grand panier ou tout était mélangé.

J'ai dispersé sur la table cette collection d'objets et nous avons cherché ensemble ce qui étaient identique (notion de pareil/pas pareil, le même, pas le même) et ce que nous allions pouvoir en faire grâce à notre imaginaire.Pour cela, je leur ai montré un album sur les animaux de la forêt. Comment allons nous pouvoir réaliser des animaux identiques à ceux de l'album avec tous les matériaux proposés? Peut être pouvons nous trouver des images de réalisations sur internet? nous avons donc cherché des images de création d'animaux avec des feuilles d'automne, et les avons regardé sur l'ordinateur! génial, tous ces personnages créés par des artistes!et si on en réalisait , nous aussi?mais notre imaginaire, est-il assez développé ?notre habileté motrice est elle capable de faire comme les grands?voyons plutôt!

Mise en situation de recherche et d'exploration

.

Nous observons alors ensuite et rangeons les objets par catégorie. Par exemple, les rouleaux ensemble, les bouchons ensemble, le scotch etc.

Proposer et composer:

Armés de colle, ciseaux, papier en tout genre, les enfants ont ensuite créer une oeuvre plastique , en s'appuyant sur les images du livre, et des images internet collectées.Chacun à mis ou il voulait, comme il voulait, certains ont mis au hasard, d'autres ont mis des yeux ici, un peu de feutre là.On a donc étalé, assembler,déchiré, juxtaposé, ...

Penser à afficher

Comme un petit musée d'arts éphémères , nous affichons toujours les réalisations pour les commenter dans la journée et la semaine qui suit.

Montrer ce que l'on peut réaliser quand on est plus grand

Avec une ou deux feuilles de construction, et le matériel mis à disposition, j'ai réalisé une oeuvre de grand, pour montrer aux enfants ce que l'on peut faire lorsqu'on est plus grand, ou avec l'aide d'un adulte. Nous n'avons donc pas recherhché a faire pour l'enfant, ce que je trouve dénué de sens, mais l'avons plutôt accompagné dans sa démarche de recherche et d'imagination.

Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.
Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.
Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.
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Published by Stéphanie
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