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23 septembre 2012 7 23 /09 /septembre /2012 18:28

 

Beaucoup d'enfants trouve le toucher,mais aussi la forme, la taille et la couleur des plumes intéressante.

 

Nous avons observé les canards,les cygnes et les pigeons et ramassé toute sorte de plumes d'oiseaux au bord du lac,mais nous les avons prefere les laisser  sur place pour éviter de ramener les germes a la maison !!! Puis avec de jolies plumes du commerce, j'ai propose ce jeux tout simple consistant a apprendre a se servir de son souffle au travers d'une paille pour deplacer les plumes et les faire s'envoler ...

 

Voici mes chouchoux incollables sur les futures bulles dans leur verre de limonade...

 

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23 septembre 2012 7 23 /09 /septembre /2012 17:55

Pour continuer sur notre thème des oiseaux, j'ai compose une nouvelle boite sensorielle .

 

Grâce a ce mode de jeux ,les enfants peuvent a loisir explorer, développer leur coordination,s'inventer un monde imaginaire.

On utilise la vue, le toucher, l'odorat,on teste, on fouille,on cache !

 

Voici l’intérieur:

j'ai tapissé le fond avec deux types de graines, pour la texture et les couleurs(mais et pois casse)

-des fibres de bois servant habituellement a proteger les objets fragiles.

-notre nichoir réalisé précédemment,

-un oiseau en tissu tout doux,

-Un petit bac avec des œufs en plastiques a manipuler,

-un nid fabrique avec du raphia,rempli de petits oeufs en plastique,

-de petits oiseaux de plastique.

-des plumes de toutes sortes.

 

On encourage les enfants à commencer remplir et vider les matériaux de la boîte sensorielle, soit avec les cuillères  ou avec leurs mains,on leur montre les possibilites de jeux , et on les laisse simplement libre de creer!

 

J'ai été surprise de constater qu'une fois que l'activité commence, pas un mot n'est dit.! Les enfants sont tellement occupés à se concentrer sur ce qu'ils ressentent et ce qu'ils decouvrent, qu'ils vont guère attention à moi le plus souvent!

 

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23 septembre 2012 7 23 /09 /septembre /2012 17:46

Nous continuons a decorer differents nichoirs avec differentes techniques .

Pour cette activite,nous avons d'abord dechiire du papier de soie,puis recouvert le nichoir de bois avec de la colle.

ensuite,les enfants posent le papier sur le nichoir et nous recouvront le tout d'une seconde couche de colle :).

 

Le tout est suspendu a notre arbre :)

 

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20 septembre 2012 4 20 /09 /septembre /2012 08:05

 

 

Cet après midi, j'ai proposé a Jean de m'aider a réaliser un nichoir pour les oiseaux!

Pour cela, j'ai utilisé une brique de jus d'orange que nous avons peinte en rouge, puis recouverte de papier a  motifs.

 

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Ensuite, jean a collé des morceaux de brindilles du jardin pour faire le toit.

 

 

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Enfin,j'ai découpé une ouverture au cutter , et enfoncer une cuillère en bois qui servira de distributeur et de perchoir.

 

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Et voilà, il ne reste plus a jean qu'a remplir avec les graines du bac a graine !

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17 septembre 2012 1 17 /09 /septembre /2012 09:03

 

 

Le téléphone sonne au peu avant la fin du mois de mai, Une voix douce et posée , un soupçon inquiet et presque gênée me demande si je suis encore disponible pour l'accueil d'un petit bébé au mois de septembre. La chance sourit a cette maman, une place se libère fin août ! rendez vous est pris le samedi suivant pour faire connaissance.

 

Le soleil du printemps innonde le lac ce matin la, et je vois arriver une jolie maman enceinte, pleine de gaieté ,pleine d'humour , souriante a l’idée d'avoir trouver quelqu'un a qui parler de sa préoccupation si importante:qui va s’occuper de mon bébé quand je vais retravailler en Septembre?

 

Nous échangeons,rions et faisons connaissance :décision est prise, bébé viendra chez moi a la rentrée.

 

Les semaines passent et Daphné pointe le bout de son nez le 25 mai!comme elle est belle,les yeux bleus ,le visage clair et ses petits cheveux en bataille! Nous laissons passer l’été et arrive alors le moment de l’adaptation. Maman vient une heure,puis deux et enfin me laisse son petit trésor pour quelques heures. Bien sur, le spectre de la séparation et l'angoisse qui va avec est palpable,même cachée derrière l'humour que nous tentons de placer toute les deux pour masquer la situation...

 

C'est alors qu'il faut faire confiance a l'autre, cette dame entourée d'enfants inconnue voila encore quelques semaines,et qui bien sur ne pourra pas remplacer maman mais fera de son mieux pour s’occuper de ce petit être si fragile .Quelle difficile situation pour une maman.

 

Le dernier jour d’adaptation arrive, Daphné est agitée, pleure un peu plus que le jour précèdent,a t elle sentit l’inquiétude de maman qui retravaille lundi?oui ,je crois pouvoir l'affirmer,les bebes sentent les choses et , je crois en fait,que la clé magique de l'accueil d'un enfant est la,dans la confiance que l'on laisse a la porte ou que l'on fait rentrer chez sa nounou ou a l creche,avec le sac a langer de son enfant.Il faut je crois, accrocher la confiance au porte manteau avec ce sac, et peut etre, laisser le temps faire les choses.

 

Lundi arrive,tout est prêt pour accueillir daphné:la grosse boite de lait, le gros sac de couches, le gros pack d'eau ,les jouets et le confort d'une balancelle dernier cri ultra chouette achetee par nounou ...mais surtout il y a moi, sereine et confiante. Finallement,le reste n'est qu'accessoire.

 

Maman arrive,daphné aussi dans son petit cosy. Maman me dit que ça y est,aujourd'hui c'est le vrai retour au travail.

Elle me dit aussi qu'elle a “grave les boules” et que daphné a pleure sur le chemin. Est elle fatiguée?

C'est alors que je répond a Maman que malgré notre humour ,j'ai bien perçut son chagrin ce matin moi aussi.

Je la comprend parce que cette blessure la ,je n'ai jamais voulu l'ouvrir avec mes propres enfants,je n' ai pas eu le cran de partir travailler.Non,ce courage la,je ne l'ai pas eu. J’etais promise a un grande carrière para-médicale,mais la peur irrépressible de laisser mon enfant ne m'a pas permise de poursuivre ma voix. Impossible pas a franchir.

 

Finalement,alors ,Maman est une Maman courage. Parceque la confiance est la, bien accrochee au porte manteau,parce que Daphné dort ,paisible.

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11 septembre 2012 2 11 /09 /septembre /2012 22:11

Lourdes, légères, petites, grandes, fines ,plates,rondes, voilà de quoi décrire les graines qui composaient ma boite sensorielle ce matin ,annonciatrice de notre nouveau thème de cette rentrée: les oiseaux.

 

Ce support d'apprentissage passionnant engage le développement des sens, l'exploration,l'amusement .J'aime alors composer de nouvelles boites -défis, pour exciter la curiosité des mes petits hôtes.

 

On verse, on déverse, on remplit,on essaye des outils différents, de grands contenants a larges bords, puis d'autres a l'ouverture étroite,ou d'autre a petites cases.Je les regarde passionnée,assise pres d'eux sans intervenir, incapable de détacher mon regard de leurs découvertes.

 

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Inconsciemment, les enfants explorent les premières compétences mathématiques, telles que la taille ou encore la forme(toutes petites graines,graines qui roulent sous les doigts), le classement et le tri (boite d'oeuf),le concept de vide et de plein,le plus et le moins , les liens de cause a effet comme la gravite(graines qui glissent le long du tube de carton).

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Les enfants peuvent a loisir prendrent des décisions , resoudrent des problèmes , gérer l'utilisation des outils et contrôler leurs actions ,et finalement sans que leur suggère, entamer un jeu de cooperation comme ici en remplissant le tube de carton a plusieurs.

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La coordination œil -main est également sollicitée, et précède,sans en avoir l'air ,les futurs gestes du dessin et de l’écriture..

 

 

Ils apprennent à contrôler leur corps et de donner a leurs mains la direction pour accomplir les tâches .

graine 2

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graine 3

L'expression de leur créativité est aussi maximum , parce que chacun peut affirmer sa personnalité dans ce qu'il cré ,imposer son talent, et construit finalement son estime de soi.meme avec maman pour etre juste guidé,ici en second plan!

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6 septembre 2012 4 06 /09 /septembre /2012 20:01

Mon amie Myriem est une fée de la décoration .Elle coupe,elle scie,elle crée, elle coud ,elle colle des rubans et des petits cœurs.

 

Elle est aussi assmat comme moi,et fabrique donc de jolis jouets pour les enfants. Et parfois se produit une merveille,sortie tout droit de son imagination...

 

Admirez plutot...

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5 septembre 2012 3 05 /09 /septembre /2012 15:18

La page facebook du blog me permet désormais de mettre des liens et des photos sur les activités passées, sur les nouveautés , et aussi sur les activités trouvées en me baladant de site en site et de blogs en blogs.

 

N’hésitez pas a vous abonner a la page,en cliquant simplement j'aime sur la page :)

 

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4 septembre 2012 2 04 /09 /septembre /2012 07:08

En Angleterre,ou j'ai passe 6 années a travailler avec des enfants, il était très courant de voir des activités basées autour des “heuristic play”.

Le terme “Jeu heuristique “est un terme inventé par un psychologue pour enfants Elinor Goldschmeid dans les années 1980. Tres pratique dans la méthode Montessori, le panier a trésor fait partie de ces jeux, et demeure l'une des toutes premières activités spécifiques que je fait découvrir aux bébés de la maison.

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Les bébés des l'age de 7/8 mois qui peuvent déjà tenir assis sans aide,sont ainsi invites a explorer les propriétés des «objets» du monde réel, disposes devant eux dans un panier .

 

Ces objets sont fabriqués à partir de n'importe quel matériau, et déniches dans les placards de la maison .Ils permettent la manipulation et l'exploration et constituent le premier contact avec le monde extérieur et les objets du réel.

 

les bébés commencent donc a faire leurs propres choix et décisions,ils tâtonnent,cherchent,touchent et se fascinent de ce jeu si nouveau et si extraordinaire...

 

L'instinct du bébé le pousse donc a explorer les objets par la bouche bien souvent,et il est alors drôle de le voir tenter d’attraper tout ce qu'il trouve pour y goûter!

 

L’activité doit se dérouler dans une atmosphère calme et détendue,et l'adulte ne doit pas interagir avec le bébé, pour lui laisser faire ses propres choix, et le laisser librement explorer a sa façon pour le laisser prendre confiance en lui.

 

Le panier a trésor peut donc être propose par session de jeu d'une trentaine de minutes,sans jamais être laisse a disposition constante,pour ne pas lasser le bébé.

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De petite contenance au départ,il peut rapidement évoluer pour contenir une cinquantaine d'objets différents et u fil du temps des objets peuvent être ajoutés, retirés et remplacés, et à chaque fois que vous allez quelque part, vous pouvez y aller collecter des objets pour le panier ta trésors (coquilles, par exemple à partir d'une sortie à la plage ou pomme de pin lors d'une visite dans un parc),

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ici donc une liste d'idées d'objets à collecter pour votre panier trésor:

 

Papier / carton objets: boîtes d’œufs,  tubes en carton solide, papier sulfurisé,boites vides en carton.

Les objets en bois: coin de porte, petit bol retourné, , coquetier, œuf en bois, cuillères, anneaux de rideaux, , bracelet, bloc, ronds de serviette....

Cuir, textile, caoutchouc, ou des objets en fourrure: Petit jouet tricoté, sac de haricots, un morceau de flanelle, velours, sacs d'herbes aromatique, sac de lavande, clé, rubans de couleur, sac à main en cuir.

Objets en caoutchouc: Balle, bouchon de la baignoire avec chaîne, porte-savon, butée de porte..

 

Les objets métalliques: , un coquetier, anneau de rideau, cuillères à mesurer, passoire à thé, fouet, , cloches, presse-citron, petit bol,

Objets naturels: noix de coco, peau de mouton, de la pierre ponce, des coquillages, des pommes de pin / sapin, bois flotté, de gros cailloux.

Brosses: Brosse à récurer, pinceau à pâtisserie, brosse à cheveux bébé, brosse à ongles, brosse de maquillage, pinceau, brosse à raser, brosse à dents

D'autres objets: essence de vanille ou petite bouteille de colorant alimentaire, bigoudis, petit miroir, sacs parfumes, chausse-pied , bol en céramique.

Une note sur la sécurité -Si vous avez l'intention de placer des objets fabriqués à partir de cuir dans votre panier trésor, assurez-vous qu'ils sont en cuir véritable, et non en imitation cuir (qui est faite de PVC, et est très toxique pour les bébés si ils le mette à la bouche). Attention aussi a verifier la taille des objets proposes et aux petits morceaux.

 

 

 

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31 août 2012 5 31 /08 /août /2012 20:54

C'est la rentree aussi pour mes petits, que je n'avait pas vu depuis pres de trois semaines!ils ont bien profite, sont revenus gais et joyeux,heureux de retrouver les jouets de la maison, et prets pour une nouvelle annee!!

 

Voici donc,pour cette rentree des idées d’ateliers, sans thématique, pour débuter la nouvelle année.

 

Nous avons donc utilise les ateliers en mode « jeux libres » pour permettre aux enfants de s’y retrouver un peu et surtout pour ne pas mettre trop de règles à la fois.

 

Je n'ai pas pris de photos de tout nos ateliers de la semaine,mais voici un petit panache !

 

Atelier construction

  • Des blocs de toutes les sortes : Legos, blocs de bois de couleur , duplos, jeux de bois a visser, clippos etc.

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  • Des personnages en plastique pour recreer un univers miniature

  • autos, camions, avions, trains….

  • animaux de la ferme, des animaux dinosaures , etc.

  • Des éléments de construction « au naturel », comme des branches, des bouts de bois ,de la ficelle, etc.

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Atelier dessins

  • Crayons-feutres,  de cire,craies grasses,ardoise velleda

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  • Crayons de couleur, craies de couleur.


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    Des collages avec des paillettes, ponpons, cure pipe,graines etc

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    bientot.la suite de nos ateliers de rentree !



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