Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog

It's time to play

Recherche Par Mots-Clés

Catégories

Tour3 Act1
Thèmes Blog
Bilinguisme1 Dispo.png

                                                              presse blog

Rejoignez-moi

facebook1.png

twitter1.png

1329583178_email.png

jmlepape1@hotmail.fr


CONTACT1329583280_phone.png04 50 92 57 86

 

Communautés


{clic}

Vos visites

Vous êtes actuellement     chez Stéphanie

Blog embelli par

damouredo.com.jpg

14 octobre 2010 4 14 /10 /octobre /2010 11:44

I will have one vacancie availible in january for one child in full time from monday to friday.

Please feel free to contact me.

 

newspaper 14 octobre

Repost 0
Published by Stéphanie
commenter cet article
7 octobre 2010 4 07 /10 /octobre /2010 16:46

 

 

Pour aborder le theme de l'automne,nous avons d'abord commence par une grande promenade au parc,afin de parler aux enfants du cycle de la feuille ou de l'arbre....le bourgeon, la feuille qui pousse, la feuille sèche qui tombe à l’automne.Nous avons ainsi recolte des feuilles ,des glands,des marrons,des chataignes,des mures et pris un grand bol d'air!

 

j'ai parle aux enfants du temps qui change, des animaux qui se protègent du froid, de leur fourrure et de ceux qui partiront dans le sud,comme les ecureuils nombreux en angleterre!!

 

Nous avons fait un jeu de loto sur le theme de l'automne ce qui a permis divers échanges sur la saison de l’automne (ex : les feuilles qui tombent, les arbres, les couleurs des arbres, les oiseaux, la température, les journées raccourcissent, la récolte,  les vêtements, le froid, etc.),puis un jeu d'image ou il fallait habiller son personnage car nous avons change de saison...

 

 

 

 

AMÉNAGEMENT DE LA SALLE DE JEUX AUX COULEURS DE L'AUTOMNE

 
Nous avons ensuite decore la salle de jeu dans dans l’ambiance du thème.

decoupage d'un arbre dans du papier vitrail,ce qui est si joli par transparence une fois colle sur la fenetre.Ce joli arbre est d'autant plus interressant qu' il change de couleur selon le soleil et les differentes couleurs de la journee.

  2010-10-0614

 

  2010-10-0615

LES FICHES D'ACTIVITES DE CE MOIS


graphisme
http://maternellecolor.free.fr/automne%20graphisme%20La%20ligne%20verticale.pdf

http://maternellecolor.free.fr/automne%20graphisme%20Le%20point.pdf

http://maternellecolor.free.fr/automne%20graphisme%20Remplissage%20de%20forme%20a%20l'eponge.pdf

  2010-10-084

lecture

http://maternellecolor.free.fr/automne%20lecture%20langage%20Associer%20des%20signes%20et%20des%20orientations%20identiques%20niv1.pdf

 

numeration

 


 

http://maternellecolor.free.fr/automne%20quantites%20et%20nombres%20construire%20une%20collection%20de%201%20element.pdf

 

 

 LES ATELIERS de L'AUTOMNE

Coin jeux de rôles d'automne 

     

 

  • Dans notre coin cuisine,nous avons joue avec de vraies pommes,poires,marrons et glands... et avec  
  • des courges décoratives. Elles sont très résistantes et les enfants peuvent jouer avec durant plusieurs semaines. Il y en a de toutes les couleurs et de toutes les formes.
  • . 2010-10-08

2010-10-081

  • 

lecture d'automne

voici les livres d'automne que nous avons lu

 

   

L'Automne arrive   FEUILLES D'AUTOMNE

Bonjour l'automne

 

 

 

 

 

 

 

Coin  sensoriel d'automne

  • Sur le bord de la fenetre,les enfants peuvent a loisir toucher les bogues de chataignes,les bogues de marrons,les glands,les marrons,toucher la cannelle,toucher les piquants!! 2010-10-06feuilles,sentir
nous avons presente notre cueillette dans un panier a tresor d'automne 

  2010-10-062

LES ACTIVITÉS LANGAGIÈRES


Étiquette de mots d'automne (photo a venir)

 

Voici nos mots nouveaux

 Automne, feuille, arbre, vent, écureuil, couleur, vêtement, forêt, promenade, pluie,  pomme de pin , branche

 


Le chapeau d'automne (photo a venir)

. Avec des éléments de la nature et un peu de bricolage, nous avons crée un chapeau d’automne .puis danser avec des instruments de musique pour célébrer l’automne,au rythme de nos comptines preferees

.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Feuilles à lacer


 Nous avons ramasser de grandes feuilles puis lucie l'a plastifie et perfore . Avec un lacet, , j'ai demande aux enfants e lacer la feuille.Pas si facile pour de si petites mains!ceci est un excellent exercice de motricite fine.

 

  2010-10-0610

 

  2010-10-0611

math d'’automne
 Les enfants doivent compter les marrons dans les différents etiquettes -images  et placer le nombre de marrons correspondant dans l'assiette de dinette.

2010-10-063

 

2010-10-064

 

Activite de tri d'automne

Les enfants doivent trier les element s recoltes lors de la promenade selon leur categorie

 

 

ACTIVITÉS SOCIO-AFFECTIVES

 

Théâtre de l’automne(photo a venir
j'ai imprime  les différents personnages. d'une petite histoire d'automne puis fabrique de petites marionettes pour raconter l'histoire.

Je suis le vent…Dans mon histoire,le vent est le personnage principal,pretexte a 
 Imiter le vent et les enfants deviennent de petites feuilles qui bougent au son du vent. Le vent fort, doux, violent...

La corde à linge
Les enfants ont découpe des images d’automne, et ensuite, à l’aide d’épingles à linge,   suspendent les images de l'histoire une a une sur la corde à linge toute la semaine.

Construction d’un tableau de feutrine d’automne (photo a venir)

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES


Des feuilles dans l’eau
J'ai rempli  un bac d’eau et ajoute des feuilles d’automne. Les enfants soufflent sur les feuilles avec une paille pour les faire avancer.!quel bonheur sur leur petit visage!

la diffusion des couleurs  sur le filtre a cafe

sur un filtre a cafe coupe et ouvert,nous avons colorie avec des feutres de type crayola puis lui avons donner la forme d'une feuille avant de la plonger dans l'eau.Quelle explosion de couleur!cela a l'avantage de rester legerement transparent,ce qui capte parfaitement la lumiere d'automne!

2010-10-0612

 

2010-10-0613

 

observation et degustation de courge (photo a venir)

  • Observation de l’extérieur et l’intérieur de différentes courges (spaghetti, poivrée…).
  • Ceci donne pretxte egalement a des Activité chaud/froid pour parler du changement des températures.

ATELIER CUISINE


 biscuits feuille d'automne a la cannelle decores (photo a venir)

 

 Nous avons fait de la compote de pomme (photo a venir)

 

ACTIVITÉS DE BRICOLAGE

 

Des feuilles a la peinture a marbrer

Nous avons realise de tres jolies feuilles d'automne a la peinture a marbrer,si facile a faire avec les enfants sur du papier de couleur!

2010-10-0616

2010-10-0617

 

Courges pommes et compagnie…en peinture
Procurez-vous des courges de différentes formes et des épis de maïs. Demandez aux enfants de les tremper dans de la gouache et de les faire rouler sur un grand papier blanc ou un carton. Observez les motifs différents, les lignes et les mélanges de couleurs.

 

 

Impressions de feuilles(photo a venir)
Collez des feuilles sur une grande banderole de papier blanc. Avec une éponge, recouvrez les feuilles de peinture. Attendez que le tout soit presque sec et enlevez délicatement les feuilles…pour découvrir de belles feuilles.

Variante : Faites les mêmes étapes mais au lieu de prendre des éponges, vaporisez de la peinture à l’aide de vieilles brosses à dents pour obtenir un effet différent.

 

.

Mon arbre aux empreintes de mains feuille(photo a venir) les enfants peuvent  colorier le tronc de l’arbre et ensuite, avec de la peinture  de différentes couleurs d’automne (rouge, jaune, orange, vert), j'utilise un rouleau pour leur mettre de la peinture et imprimer leurs empreintes.

 

Impression en peinture
Ramasser des éléments de la nature (ici des pommes et des poires)que vous allez tremper dans de la peinture représentant les couleurs de l’automne. Ensuite, étampez-les sur des feuilles.Maxime et myrian semblent plus interresses par la poire...aussitot trempee dans la peinture,aussitot avalee!! alors apres les avoir debarbouille,je leur en ai donne une toute propre a deguster!!!!

2010-10-066

 

2010-10-067

2010-10-068

Mon arbre multicolore
 composer un tronc d'arbre en papier  brun et ajouter  quelques branches sur un papier  Demandez aux enfants de remplir les branches avec  des petites boules de couleur . Ensuite, faites coller de petits batons de glaces autour.

  2010-10-085

 

LA peinture a marbrer sans salissures!!!

il suffit de glisser dans un sac ziploc des elements d'automne(ici une feuille)puis de la peinture et des paillettes colorees.Enfin,on ajoute de l'huile de massage pour bebe et on referme le sac!!

 

2010-10-082

 

2010-10-083

 

La suite la semaine prochaine!!!

 

 

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
27 septembre 2010 1 27 /09 /septembre /2010 15:27

  Explosion de couleur dans le lait/color explosion in the milk

 

 

  2010-09-27


Une explosion de couleur/An explosion of color


Prenez 4 verres . Dans un verre, mettez de l’eau froide du robinet, dans le deuxième de l’eau tiède, dans le troisième de l’eau chaude et dans le quatrième, mettez de l’eau et déposez le verre au congélateur durant 2 heures. Lorsque tout est prêt, ajoutez quelques gouttes de colorant dans chacun des verres et notez vos observations et surtout, les différences « d’explosion ».

Take 4 glasses. In a glass, put some cold water , in the second warm water, in the third hot water and in the fourth, put some water and put down(dep the glass in the freezer for 2 hours. When everything is ready, add some drops  of colouring agent in each of the glasses and note your observations and especially, the differences " of explosion ".

 

  2010-09-274

 

Bac de glaçons colorés/Tub of ice cubes colored

 
Ajoutez quelques gouttes de colorant dans de l’eau et faites congeler. Vous pourriez également insérer un petit objet en plastique de couleur (préparez plusieurs couleurs différentes). Installez un bac de couleur sur une grande serviette, ajoutez tous les glaçons et permettez aux enfants de s’amuser à les manipuler.

  Add some drops of colouring agent in some water and make freeze. You could also insert a small plastic object of color (prepare several different colors). Install(settle) a  coloring tray on a big towel, add all the ice cubes and allow the children to enjoy manipulating them.

 

2010-09-271

 

 

 

 

 

 

2010-09-273

 

 

 

2010-09-272

creer son arc en ciel (photo a venir) Create a rainbow (photo has to come)

nous avons fait un arc-en-ciel en prenant une lampe de poche, de l’eau et un miroir.  Plongez le miroir dans de l’eau, éclairez avec une lampe la limite entre l’eau et le miroir et cherchez l’image de l’arc-en-ciel avec une feuille de papier. nous avons observe la décomposition de la lumière sur la feuille.

 We made a rainbow by taking a little lamp , some water and a mirror. put the mirror into some water, light(enlighten) with light the limit between the water and the mirror and look for the picture of the rainbow with a paper sheet. We have note the decomposition of the light on the sheet.

 

 

Arcs-en-ciel multicolores(photo a venir)
Avec des crayons-feutres (style Crayola)  j'ai demande aux enfants de colorier sur des filtres à café. Lorsqu’ils ont terminé, nous avons pris un vaporisateur et simule la pluie qui tombe Il suffit d' observez les changements et les résultats qui sont spectaculaires!

 

Multicolored rainbows (photo has to come)
With felt-tip pens (style Crayola) I have request the children to colour on coffee filters. When they ended, we took a spray and feign the rain which grave. It is enough of observe the changes and the results which are spectacular!

 

 

Couleurs de l’arc-en-ciel(photo a venir)
Les enfants  colorie avec des crayons de cire de différentes couleurs de l’arc-en-ciel sur une feuille . Ensuite, ils couvrent toute la feuille de peinture noire et laisse sécher. Lorsque ce sera sec, en traçant des formes dans la peinture noire, ils découvriront de belles couleurs de l’arc-en-ciel.

Colors of the rainbow (photo has to come)
The children colour with crayons of various colors of the rainbow on a sheet(leaf). Then, they cover all the sheet(leaf) of black paint(painting) and leash to dry. When it will be dry, by drawing forms in the black paint(painting), they will discover

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
24 septembre 2010 5 24 /09 /septembre /2010 23:28

Pour achever notre theme des couleurs,nous avons confectionner un gateau arc en ciel,quoi de plus sympathique pour cloturer ce theme colore qu'un petit gouter gourmand!!!!!!!!!!!!

 

 

j'ai pris pour recette la base d'un gateau au yaourt

 

1 pot de yaourt

3 pot de farine

2 pot de sucre

1 pot d'huile

4 oeufs

de la levure chimique

 

2010-09-241

 

 

2010-09-242

 

 

2010-09-244

 

2010-09-245

 

2010-09-246

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
20 septembre 2010 1 20 /09 /septembre /2010 18:17

 

 

 

AMÉNAGEMENT DE LA SALLE DE JEUX


 cette semaine,nous avons décore les  murs pour mettre notre salle de jeux dans l’ambiance du thème!les couleurs!

  photo blog 65

 Nous avons fabrique puis accroche des guirlandes multicolores au plafond avec du papier crepon (Vous pouvez aussi faire faire des anneaux dans du papier construction coloré et les réunir ensemble pour faire une belle chaine)

 

Nous avons colle des images des différentes couleurs  sur les murs et installe des   des ballons multicolores. 

 

 

ARRANGEMENT(DEVELOPMENT) OF THE GAMING ROOM


 This week, we have decorate walls to put our gaming room in the atmosphere of the theme! Colors!

   

 We have made then hang on multicolored garlands on the ceiling with some crepon paper (You can also make do rings in some paper construction colored and them combine together to make a beautiful chain.

 

We have glue of the images of the various colors on walls and settle multicolored balloons. 

.

JEU D’IMAGES/
GAME(SET,PLAY) OF IMAGES
nous avons imprimer,plastifier puis jouer a  un jeu d’images avec les couleurs primaires 

We have to print, to laminate then to play has a game(set,play) of images with the primary colors 

 

 

COIN2010-09-206

COIN CONSTRUCTION

 

nous avons divise les blocs de constructions par couleur pour faire une activite de triage.Ainsi nous avons classe ensemble les voitures rouges,les legos verts,les duplos jaunes,les cubes de bois bleu...

 

 We have divided the blocks of constructions by color to make an activite of sorting. So we have class together the red cars, the green legos, the yellow duplos, the cubes of blue wood...

 

  

 

COIN ARTS/DESSINS/PEINTURE  CORNER(PLACE) ARTS / DRAWINGS / PAINTING 

Nous avons trempe des duplos verts dans la peinture verte,et observe les differentes formes.

 

 We have tempering of the green duplos in the green paint(painting), and observe the different shapes

2010-09-203

2010-09-202

 

 

 

 

  • Nous avons colle des bandes pour faire un arc en ciel


We have stick of strips to make a rainbow

2010-09-096

  • Nous avons fabrique une toupie geante et observe le melange des couleurs quand elle tourne
  • 

We have made a giant spinning top and observes the melange of colors when it turns

 photo blog62

 

2010-09-208

  • Nous allons aussi fabriquer un jeu de quille colore
  • Nous allons aussi dessiner sur des feuilles magiques

    We are also going to make a game of skittle color
We are also going to draw on magic sheets

COIN MANIPULATION  / MANIPULATION CORNER

  • Jeu de paire sur les couleurs.

 

Game(Set,Play) of pair on colors.

PHOTO BLOG60

 

 

photo blog 67

 

 

 

photo blog 66

  • Pâte à modeler  avec les couleurs primaires

  PLAY DOH  with the primary colors

  •  Jeu d’association à l’aide d’images et de cartons de couleurs (ex : dessin d’une orange et la couleur orange, une banane et la couleur jaune…)

   Game of association by means of images and of cardboards of colors (ex: drawing of an orange and the orange color, a banana and the yellow color)

  • Différents jeux de classement par couleur (perles a enfiler,perles a trier dans les recipients de la meme couleur,gommettes de mousse a coller dans le cercle de la meme couleur)

 
 

Various games(sets) of classification by color (pearls has thread, pearls has to sort out in the recipients of the color meme, the foam coloured sticky labels has to stick in the circle of the color meme)

2010-09-111

 

PHOTO BLOG 61

COIN LECTURE /BOOK CORNER

  • Des livres sur les formes et les couleurs
  • comme ce magnifique livre puzzle
  • et une jolie histoire de Elmer

COIN SENSORIEL /SENSORY PLAY

  •  on peut teinter l’eau avec un peu de colorant et faire reperer les couleurs avec  des objets de la meme couleur comme des duplos par exemple

We can colour the water with a little of colouring agent and then make finding colors with same objects  color  as duplos for example

  2010-09-20

 

 

JOURNÉE EN COULEURS

Diner et collation : Nous avons fait une Une assiette remplie de couleurs, des fruits et des légumes de toutes sortes de couleurs, et mis du colorant alimentaire rouge dans le lait.

 

ACTIVITÉS CULINAIRES
Une seule couleur dans mon assiette cette semaine!!!!!!!!!!!
Nous avons fait des dejeuners spéciaux en essayant de mettre des aliments d’une seule couleur dans l’assiette :

  • Filet de cabillaud, purée de pommes de terre, chou-fleur
  • Macaroni au fromage, , maïs et omellette
  • Pates aux épinards, sauce teintée au fromage, brocoli,

 

 

ACTIVITÉS  ET MOTRICES PHYSIQUES
Les couleurs à enfiler
Nous avons imprime puis plastifie et perfore  des trous tout autour d'image de couleur bien reconnaissable come la carotte,la tomate. Les enfants peuvent utilise, un lacet ou un ruban pour enfiler autour des formes.Cette activitee est excellente pour developper la motricite fine de l'enfant.

 

Chasse aux couleurs
Cachez des duplos de couleur. Montrez aux enfants un exemple de ce qu’ils doivent chercher. Demandez-leur de vous rapporter les différents duplos par catégorie.  Exemple : « Vous devez rapporter tous les duplos bleus », « Vous devez rapporter les duplos rouges », etc.

 

.. semaine du 20 septembre(photos en cours)

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION

 

  • Des expériences qui touchent les couleurs vont aussi etres  exploitées cette semaine.
    • -L’explosion de couleurs dans du lait.
    • - un gâteau arc en ciel,incroyable mais vrai!!!!!!!!!!

 

 

 

CHANSONS ET COMPTINES

 

Une souris verte
Qui courait dans l'herbe
Je l'attrape par la queue
Je la montre à ces messieurs
Ces messieurs me disent
Trempez là dans l'huile
Trempez là dans l'eau
Ça fera un escargot
Tout chaud
Je la mets dans un tiroir
Elle me dit qu'il fait trop froid
Je la mets dans mon chapeau
Elle me dit qu'il fait trop chaud
Je la mets dans ma culotte
Elle me fait trois petites crottes

 

 

Au pays des couleurs - (Air : Sur le pont d’Avignon)

Au pays des couleurs, on y danse, on y danse
Au pays des couleurs, on y danse tous ensembles

Quand je dis rouge, personne ne bouge
Quand je dis bleu, tu fermes les yeux

Au pays des couleurs, on y danse, on y danse
Au pays des couleurs, on y danse tous ensembles

Quand je dis orange tu bouges tes hanches
Quand je dis vert, tu touches par terre

Au pays des couleurs, on y danse, on y danse
Au pays des couleurs, on y danse tous ensembles

Quand je dis violet, tu passes le balai
Quand je dis gris, la chanson est finie…
Mais quand je dis mauve, TOUT LE MONDE SE SAUVE!!!!

----------------------------------------

 

 

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
7 septembre 2010 2 07 /09 /septembre /2010 15:12

2010-09-0942010-09-093Voici plusieurs ACTIVITÉS à faire pour exploiter le miroir : Maquillage Devant le miroir, maquillez-vous le bout du nez. Laissez les bebes essayer de le faire seul ! Vous pouvez aussi coller un morceau de papier sur le visage...

2010-09-072

Dessiner ...

On donne des crayons tels que des crayons-feutres Crayola lavables, des crayons pour le bain et des crayons à maquillage. Faites un petit test pour voir si ça se nettoie bien et laissez bébé gribouiller dans le miroir.

 

Bac à chapeaux...

 Plein de chapeaux et de foulards. Chatouiller Placez bébé assis devant le miroir, les pieds en face, et chatouillez-lui le dessous des pieds. Bébé verra le tout dans le miroir. Chatouillez les autres parties du corps en les nommant.

2010-09-071

 

 

2010-09-07

 

la suite des activites demain...

 

2010-09-092

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
4 septembre 2010 6 04 /09 /septembre /2010 00:39

 

 

QUICK QUICK NINI!I CAN'T WAIT THIS NEW GAME ANYMORE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

 

2010-08-23

 

photo blog 59-copie-1

 

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
4 septembre 2010 6 04 /09 /septembre /2010 00:01

Activity:

Make up your chosen flavour of jelly following the instructions on the packet, and leave to set in a large bowl or deep tray. Older children can be involved in the process of making the jelly, this can then be a separate activity in itself.

Once set either turn out onto a table or allow the children to scoop it out of the bowl themselves. To make the jelly more interesting place objects into the jelly for the children to play with such as animals or megablocks etc.

 

l'activite consiste a choisir un parfum de gelee et a preparer la gelee avec les enfants selon le procede inscrit sur le paquet.Le disposer ensuite sur une table recouverte d'une nappe en plastique jettable ou dans un plateau large,un bol large,un bac un plastique...

 

Une fois autour de la table,les enfants peuvent tour a tour jouer a toucher,a melanger,a secouer cette texture etrange,voir meme la gouter!c'est une excellente activite de decouverte des textures et des couleurs,on peut parler aussi de la notion de transparence,de froid,de gout,puis s'amuser a transvaser la gelee de recipients en recipients,ou encore y ajouter de petits animaux,ou des megablocks pour prolonger le jeux...

photo blog 58

 

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
23 août 2010 1 23 /08 /août /2010 20:47

What a wonderful idea last morning :Lucie's  and remi's mum brang me a salad spinner Thank you marilyn!

 

for what???You 're going to see!

 

 

Quelle super idee,la maman de lucie et remi m'a apporte une essoreuse a salade l'autre matin...Pourquoi faire??vous aller voir!!!!!!!!!!!

  • I set my salad spinner on the little table and then I call children, one at a time, to come to the spinner. The other children draw whatever they like on a piece of paper while they are waiting their turn.

 

  • Remi, Lucie and Lewis pick 4 colors and I pour them onto the paper plate that she have placed into the spinner. Then they get to spin!

 

  • They have such fun! No one knows what the outcome will be until I lift the top off of the spinner and then the ooohs and ahhhs begin!

 

  • These turn out beautifully! It is so much fun listening to thechildren talking about what they see in their pictures. I have never seen a bad one!

 

  • Try this and your children will love it

 

j'ai mis mon essoreuse a salade sur la table puis appeller les enfants les uns a pres les autres pour venir l'utiliser.Les autres enfants pouvaient ,pendant ce temps la,dessiner ce qu'ils voulaient sur leur petite feuille en attendant leur tour.

Remi,lucie et lewis prennent 4 couleurs a l'aide du pinceau puis dispersent des gouttes sur le morceau de papier prealablemetn place dans l'essoreuse.Ils n'ont plus maintenant qu'a tourner!tres drole!

Ils s'amusent tant!personne ne peut savoir ce que cela va donner jusqu'a l'ouverture,un peu magique,du couvercle....En surgisse des AHHHHH,DES OOOHHHHHs d'emerveillement!



Apres,ilest assez rigolo de les entendre commenter leur oeuvre,d'essayer de leur faire dire ce qu'ils peuvent voir sur leur chef d'oeuvre..Un cheval,des etoiles...qui sais!

 

 

  •  
  • !2010-08-106
  • 

 

 

2010-08-107

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article
20 août 2010 5 20 /08 /août /2010 09:28

2010-08-105

 

 

Lay your t-shirt out flat. Pick where you want the centre of the spiral to be press on it with your thumb or finger. Use the other hand to rotate the t-shirt fabric around in a spiral. You should aim to keep the fabric quite flat, so that you end up with a big padded button shape. When it is all wrapped around, take some large elastic bands and use them to keep the shape together.

Mix up the dye according to the instructions on the packet. Dip three-quarters of the sausage in the dye - the dye will seep into the fabric up to the end. Leave to soak as per manufacturers instructions. The dye packet will tell you what to do when it has finished soaking. Normally, you let it dry before washing - don't put anything else in the washing machine with it as they dye will come out to start with!

 

La decoration de t shirt plait vraiment beaucoup aux enfants,car ils peuvent creer ce qu'il veulent porter,et prendre plaisir a le montrer a leurs amis,comparativement aux t shirts habituels,souvent purement decoratif et qui restent au fond du placard...

 

Prendre un t shirt blanc et le mettre a plat.Piquer ou vous voulez et faire une spirale dans le t shirt et faire tourner le t shirt autour de cette spirale.Repeter l'operation a plusieurs endroits du t shirt.Maintenez la spirale bien serree a l'aide d'elastiques larges.

 

Dans differents bacs,preparez de la teinture pour tissu a froid de differentes couleurs et y plonger le t shirt selon le temps indique par le fabricant.

 

A la fin du temps de pause,retirez les elastiques et laisser secher.Pour le premeir lavage,veillez a ne pas laver le t shirt avec d'autres vetements!!!

 

 

 

Repost 0
Published by Stéphanie - dans Le Blog
commenter cet article