l' Enjeu de la matinée!

Donner à vivre auxenfants des expériences sensori-motrices variées afin de favoriser les sensations nouvelles, la prise de conscience et le langage.

Où installer cet espace?

Dans un petit espace dédié, comme ici un petit couloir pour que les enfants puissent appuyer leurs mains sur les murs :J'ai donc transformer un espace connu en un lieu différent (sur la thématique d'halloween , magique et colorée! ...) afin de provoquer la rencontre avec des matériaux variés, sur un chemin de découverte.

Qu'a t on appris aujourd'hui ?

Nous avons développé les fonctions sensorielles (solliciter les différents sens à l’origine de la prise d’informations)

vue, ouïe, toucher avec diférentes parties du corps.

stimuler les récepteurs situés dans les muscles, les articulations, l’oreille interne, les surfaces d’appuis… Ils nous renseignent sur la position relative des différentes parties du corps, sur les déplacements .

Exerçer l'équilibre et la confiance en soi.

Voir, sentir, toucher… identifier, comparer, différencier, reconnaître, exprimer...oser!ont été autant d'enjeux ce matin!

Cette semaine, nous faisons des ateliers de découverte sensorielle, avec pour support le thème d'halloween et ses couleurs oranges et noires, ses textures étranges et inhabituelles! ! tout d'abord, un atelier d'exploration des matières avec les mains pour Paul et Esteban! Sur la table, défilent des objets et matières douces, rugueuses, lisses, rèches, humides, gluantes, soyeuses....

Rubans, toile d'araignée synthétique, gant à picots, plumes, billes pour fleurs...un régal pour le toucher, des sensations inconnues, des chatouilles et des rires ont égayé notre après midi!

Qu'a -t-on appris aujourd'hui?

Avec la main ou d’autres parties de son corps( ateliers suivants), Esteban et Paul explorent des surfaces et des volumes pour en apprécier les qualités tactiles (grain, résistance, forme, chaleur...). Ces sensations facilitent l’appropriation de l’environnement et aident l’enfant à se rassurer dans sa découverte du monde matériel Elles permettent de découvrir des objets familiers sous des aspects inhabituels. Ces explorations peuvent être menées les yeux fermés (pour les plus grands). Elles procurent aussi (comme toutes les autres activités sensorielles) des sentiments complexes:le plaisir, le dégoût, la gêne ,le confort,...

Nous avons réalisé un gateau au kinder chocobon pour l'anniversaire des deux ans d'Oscar!

Un délicieux moment de douceur, deux petites bougies , une petite chanson d'anniversaire et voilà notre adorale petit Oscar aux anges pour souffler ses deux bougies!

Merci Oscar de tes sourires!

Et comme avec Oscar nous aimons partager, voici pour vous cette fabuleuse recette, pour vous faire fondre de plaisir!

Ingrédients

• 20 kinder chocobons,
• 200 g de chocolat noir,
• 100 g de sucre,
• 180 g de beurre,
• 25 g de maïzena,
• 50 g de farine,
• 4 oeufs

Préparation de la recette Gateau au Kinder Chocobon:

• 1Préchauffez le four à 180°C. Dans un saladier, blanchissez les oeufs avec le sucre.
• 2Cassez le chocolat noir en morceaux, puis faites-le fondre au bain-marie avec le beurre.
• 3Mélangez les oeufs avec le chocolat, puis ajoutez progressivement la farine et la Maïzena.
• 4Versez la pâte sur les chocobons déposés au fond d'un moule en silicone.
• 5Faites cuire pendant 15 minutes.

Halloween

Le 31 octobre, c’est " Halloween " ou veille de la Toussaint.

Ce jour-là, les enfants se déguisent (et les adultes aussi, quelquefois mais on dit de mi que je suis restée une grande enfant!!). Le thème est l’épouvante, et on aborde avec cett fête le thème de la peur : costumes de fantômes, lutins, chauve-souris, dracula, frankenstein, sorciers (ères)...rien de très enfantin me direz vous, mais ces images de peur ne sont-elles pas induites par l'adulte?Les enfants je trouve, n'ont pas vraiment peur des insectes, citrouilles, petit fantomes, si l'on prend le thème de manière ludique.

Le soir, les enfants vont de porte à porte, et par la formule " Trick or Treat " (un mauvais tour ou une douceur !) obtiennent bonbons et chocolats.(chouette alors, des gourmandises!!!)

C’est aussi la tradition d’acheter une " pumpkin " ou citrouille et de la sculpter en forme de tête effrayante.(ou simplement un visage joyeux, une forme , un dessin, on trouve mille et une facon sur le net de decorer un citrouille sans qu'elle ne fasse peur)un exemple de ma citrouille noire cette année, et une video qui vous montre comment la vider :

http://https://www.facebook.com/onecrazyhouse/videos/900458216674006/?pnref=story

" Halloween " est remise à la mode après de nombreux siècles d'oubli, mais en France, c'est une fête qui peine à trouver sa plaçe malgré le côé joyeux et festif, et surtout très créatif qu'elle peut apporter:cherchcer comment se déguiser, décorer sa maison, organiser un grand gouter d'enfant! C'est une fête très populaire aux Etats-Unis, mais elle est originaire d'Europe. Avant de revenir en france de mon voyage anglais de 5 annes, j'y ai puisé beaucup d'idée, de jeu originaux ! Halloween n'avait pourtant pas cessé d'être fêté en France dans des régions comme en Alsace ou en Lorraine. Mais en haute savoie chez moi aussi du coup!!

Pourquoi Halloween ?

Comme la plupart de nos célébrations, Halloween est une fête dont les origines sont lointaines.

Remontant avant le début de notre ère à la fête celtique de Samain, elle s’est enrichie au cours des siècles de croyances provenant de la Rome antique, de l’Europe du Nord et d’Irlande.

Au XIXe, sous l’influence des Irlandais, la fête a été importée aux Etats-Unis où celle-ci est devenue très populaire.

Aujourd’hui, chargée de traditions, elle revient en Europe, bien qu'un peu timide!

Le point commun à toutes ces croyances est à la fois une célébration de la fin de la période des récoltes ainsi que l’annonce de l’hiver.

Le bétail est rentré et les greniers sont pleins mais les pays de l’hémisphère nord connaissent une obscurité grandissante et les arbres se dépouillent.

Les Celtes croyaient que les mauvais esprits profitaient des nuits, plus longues à la morte saison, pour venir tourmenter les vivants

Avec ce changement, les craintes ancestrales de la nuit se réveillent.

On dit que le monde de la nuit n’appartient plus aux vivants mais à des êtres surnaturels tels que fantômes, diables, sorcières… d’où les déguisements des enfants et des jeunes gens le soir d’Halloween.

et voici donc la salle de jeu décorée!!

On apprend plein de nouveaux mots: la citrouille, l'araignée, le corbeau, le noir, le orange, la toile d'araignée, le balai, la sorcière, le chapeau, le costume...

Les couleurs d’Halloween

le noir de la nuit et de la mort et l’orange des premières lueurs de l’aube et de la citrouille.

Celle-ci rappelle la lanterne de la légende de Jack O’Lantern, trop avare pour aller au paradis et condamné à errer sur terre avec sa lanterne car même le diable ne voulait pas de lui.Une bonne façn d'apprendre les couleurs orange et noir, auquel j'ai asocié du violet cette année!

C'est un bel après-midi d'automne , les feuilles d'arbres se colorent d'un rouge feu, et le vent fait tomber les feuilles dans le jardin. Dans les bois et les parcs, nous avons ramassé tout un panier de feuilles, de châtaignes, de petites branches. Sur une feuille collante, scotchée à la fenêtre, les enfants s'amusent à coller et décoller les feuilles sur l'arbre, repartent, reviennent, composent, inventent, et créent, s'inventent des compositions, et finalement, s'amusent , en toute liberté.