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30 octobre 2015 5 30 /10 /octobre /2015 11:53
parcours sensoriel avec les pieds
l' Enjeu de la matinée!

Donner à vivre auxenfants des expériences sensori-motrices variées afin de favoriser les sensations nouvelles, la prise de conscience et le langage.

Où installer cet espace?

Dans un petit espace dédié, comme ici un petit couloir pour que les enfants puissent appuyer leurs mains sur les murs :J'ai donc transformer un espace connu en un lieu différent (sur la thématique d'halloween , magique et colorée! ...) afin de provoquer la rencontre avec des matériaux variés, sur un chemin de découverte.

Qu'a t on appris aujourd'hui ?

Nous avons développé les fonctions sensorielles (solliciter les différents sens à l’origine de la prise d’informations)

vue, ouïe, toucher avec diférentes parties du corps.

stimuler les récepteurs situés dans les muscles, les articulations, l’oreille interne, les surfaces d’appuis… Ils nous renseignent sur la position relative des différentes parties du corps, sur les déplacements .

Exerçer l'équilibre et la confiance en soi.

Voir, sentir, toucher… identifier, comparer, différencier, reconnaître, exprimer...oser!ont été autant d'enjeux ce matin!

parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
parcours sensoriel avec les pieds
Published by Stéphanie
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28 octobre 2015 3 28 /10 /octobre /2015 09:44

Cette année, j'ai prépapré un bac nouveau bac sensoriel pour halloween , avec de nouveaux matériaux!

J'ai trouvé des pâtes en forme de chauve souris, et de citrouille, de couleur orange et noire et j'ai recouvert le fond de mon bac avec.

Puis, j'ai disposé à l'intérieur du bac de petits objets à pêcher, une araignée toute douce à toucher (ou pas!!)quelques contenants en forme de citrouille pour faire des transvasements, et une petite toile d'araignée en plastique et quelques pinces à linge oranges pour exerçer la motricité fine des petits doigts.Un petit nid de raphia orange à toucher pour les petites mains, de petites bêtes rigolotes sont aussi à decouvrir!

Une belle invitation à jouer et à inventer!

Bac sensoriel d'halloween 2015
Bac sensoriel d'halloween 2015
Bac sensoriel d'halloween 2015
Bac sensoriel d'halloween 2015
Published by Stéphanie
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27 octobre 2015 2 27 /10 /octobre /2015 09:26
Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!

Cette semaine, nous faisons des ateliers de découverte sensorielle, avec pour support le thème d'halloween et ses couleurs oranges et noires, ses textures étranges et inhabituelles! ! tout d'abord, un atelier d'exploration des matières avec les mains pour Paul et Esteban! Sur la table, défilent des objets et matières douces, rugueuses, lisses, rèches, humides, gluantes, soyeuses....

Rubans, toile d'araignée synthétique, gant à picots, plumes, billes pour fleurs...un régal pour le toucher, des sensations inconnues, des chatouilles et des rires ont égayé notre après midi!

Qu'a -t-on appris aujourd'hui?

Avec la main ou d’autres parties de son corps( ateliers suivants), Esteban et Paul explorent des surfaces et des volumes pour en apprécier les qualités tactiles (grain, résistance, forme, chaleur...). Ces sensations facilitent l’appropriation de l’environnement et aident l’enfant à se rassurer dans sa découverte du monde matériel Elles permettent de découvrir des objets familiers sous des aspects inhabituels. Ces explorations peuvent être menées les yeux fermés (pour les plus grands). Elles procurent aussi (comme toutes les autres activités sensorielles) des sentiments complexes:le plaisir, le dégoût, la gêne ,le confort,...

Les rubans de différentes grossseur, couleur, et largeur

Les rubans de différentes grossseur, couleur, et largeur

La toile d'araignée

La toile d'araignée

Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
Les billes glisent sous les doigts
Les billes glisent sous les doigts

Les billes glisent sous les doigts

Les billes sont gluantes
Les billes sont gluantes

Les billes sont gluantes

Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
la sensation soyeuse des plumes

la sensation soyeuse des plumes

Les picts tout doux du gant

Les picts tout doux du gant

Le gant est rugueux et rèche

Le gant est rugueux et rèche

Les plumes sont très légères et le satin glisse!
Les plumes sont très légères et le satin glisse!

Les plumes sont très légères et le satin glisse!

La douceur et les chatouillis des plumes

La douceur et les chatouillis des plumes

La feutrine du chapeau

La feutrine du chapeau

Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
Atelier découverte sensorielle autour d'halloween!
Published by Stéphanie
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23 octobre 2015 5 23 /10 /octobre /2015 17:16
Activitée Toile d'araignée

En farfouillant sur la toile, je suis tombée sur cette activitée d'inspiration Montessori.

Avec une petite corbeille qui me sert habituellement à ranger le linge des enfants, j'ai fait passer des rubans et des morceaux de toile d'araignée synthétique au travers des orifices du panier.J'ai disposé au fond de petites araignées en plastique, qu'il fallait pecher avec la pince et les mettre dans le bac à glaçon.

Maria Montessori disait "L'intelligence de l'enfant atteint un certain niveau , sans qu'il fasse usage de ses mains :l'activité manuelle lui fait atteindre un niveau plus élevé, et le petit enfant qui s'est servi tout seul de ses mains présente un caractère plus fort."

Grâce à la manipulation, l'enfant acquiert une connaissance de plus en plus fine du monde dans lequel il évolue., il construit son intelligence jour après jour, il nourrit sa concentration, précise sa motricité fine.

Concentrés, absorbés, Faustine et Oscar ont présenté un réel plaisir à ce jeu , qui peut être très facilement fabriqué à partir d'objet de récupération , pour plusieurs thèmes dans l'année.

Activitée Toile d'araignée
Activitée Toile d'araignée
Activitée Toile d'araignée
Activitée Toile d'araignée
Published by Stéphanie
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23 octobre 2015 5 23 /10 /octobre /2015 17:01
Le gateau au kinder chocobon pour l'anniversaire d'Oscar!

Nous avons réalisé un gateau au kinder chocobon pour l'anniversaire des deux ans d'Oscar!

Un délicieux moment de douceur, deux petites bougies , une petite chanson d'anniversaire et voilà notre adorale petit Oscar aux anges pour souffler ses deux bougies!

Merci Oscar de tes sourires!

Et comme avec Oscar nous aimons partager, voici pour vous cette fabuleuse recette, pour vous faire fondre de plaisir!

Ingrédients

Préparation de la recette Gateau au Kinder Chocobon:

  • 1Préchauffez le four à 180°C. Dans un saladier, blanchissez les oeufs avec le sucre.
  • 2Cassez le chocolat noir en morceaux, puis faites-le fondre au bain-marie avec le beurre.
  • 3Mélangez les oeufs avec le chocolat, puis ajoutez progressivement la farine et la Maïzena.
  • 4Versez la pâte sur les chocobons déposés au fond d'un moule en silicone.
  • 5Faites cuire pendant 15 minutes.
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23 octobre 2015 5 23 /10 /octobre /2015 10:38
fantômes photophore

Un petit bricolage d'halloween ultra facile pour les touts petits, à base de matériaux recyclés: un pot de yaourt en verre, de la peinture noire, du bolduc blanc et des yeux mobiles.

Les enfants peignent simplement le pot en verre à la peinture noire, puis , une fois sec, nous y enroulons un bolduc blanc autour et on fixe le tout par un scotch.On colle les yeux.

à l'intérieur, on y glisse une bougie chauffe plat ou mieux, une bougie led. et on obtient une jolie petite décoration pour la table du soir d'halloween!

Bravo à Nolan et faustine, pas facile d'enrouler la ficelle et de peindre avec cette petite araignée gypsie qui nous embête et qui glisse dans notre cou!oh la coquine!!!!!

L'ariagnée gypsie:

https://www.youtube.com/watch?v=b36oigvNR2gg

L'araignée Gipsy

L'araignée Gipsy
Monte à la gouttière
Tiens voilà la pluie!
Gipsy tombe par terre
Mais le sol
eil a chassé la pluie

fantômes photophore
fantômes photophore
fantômes photophore
fantômes photophore
Published by Stéphanie
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23 octobre 2015 5 23 /10 /octobre /2015 09:30

une petite bande son pour se faire plaisir!

Décorer la maison pour halloween

Halloween

Le 31 octobre, c’est " Halloween " ou veille de la Toussaint.

Ce jour-là, les enfants se déguisent (et les adultes aussi, quelquefois mais on dit de mi que je suis restée une grande enfant!!). Le thème est l’épouvante, et on aborde avec cett fête le thème de la peur : costumes de fantômes, lutins, chauve-souris, dracula, frankenstein, sorciers (ères)...rien de très enfantin me direz vous, mais ces images de peur ne sont-elles pas induites par l'adulte?Les enfants je trouve, n'ont pas vraiment peur des insectes, citrouilles, petit fantomes, si l'on prend le thème de manière ludique.

Le soir, les enfants vont de porte à porte, et par la formule " Trick or Treat " (un mauvais tour ou une douceur !) obtiennent bonbons et chocolats.(chouette alors, des gourmandises!!!)

C’est aussi la tradition d’acheter une " pumpkin " ou citrouille et de la sculpter en forme de tête effrayante.(ou simplement un visage joyeux, une forme , un dessin, on trouve mille et une facon sur le net de decorer un citrouille sans qu'elle ne fasse peur)un exemple de ma citrouille noire cette année, et une video qui vous montre comment la vider :

http://https://www.facebook.com/onecrazyhouse/videos/900458216674006/?pnref=story

" Halloween " est remise à la mode après de nombreux siècles d'oubli, mais en France, c'est une fête qui peine à trouver sa plaçe malgré le côé joyeux et festif, et surtout très créatif qu'elle peut apporter:cherchcer comment se déguiser, décorer sa maison, organiser un grand gouter d'enfant! C'est une fête très populaire aux Etats-Unis, mais elle est originaire d'Europe. Avant de revenir en france de mon voyage anglais de 5 annes, j'y ai puisé beaucup d'idée, de jeu originaux ! Halloween n'avait pourtant pas cessé d'être fêté en France dans des régions comme en Alsace ou en Lorraine. Mais en haute savoie chez moi aussi du coup!!

Pourquoi Halloween ?

Comme la plupart de nos célébrations, Halloween est une fête dont les origines sont lointaines.

Remontant avant le début de notre ère à la fête celtique de Samain, elle s’est enrichie au cours des siècles de croyances provenant de la Rome antique, de l’Europe du Nord et d’Irlande.

Au XIXe, sous l’influence des Irlandais, la fête a été importée aux Etats-Unis où celle-ci est devenue très populaire.

Aujourd’hui, chargée de traditions, elle revient en Europe, bien qu'un peu timide!

Le point commun à toutes ces croyances est à la fois une célébration de la fin de la période des récoltes ainsi que l’annonce de l’hiver.

Le bétail est rentré et les greniers sont pleins mais les pays de l’hémisphère nord connaissent une obscurité grandissante et les arbres se dépouillent.

Les Celtes croyaient que les mauvais esprits profitaient des nuits, plus longues à la morte saison, pour venir tourmenter les vivants

Avec ce changement, les craintes ancestrales de la nuit se réveillent.

On dit que le monde de la nuit n’appartient plus aux vivants mais à des êtres surnaturels tels que fantômes, diables, sorcières… d’où les déguisements des enfants et des jeunes gens le soir d’Halloween.

et voici donc la salle de jeu décorée!!

On apprend plein de nouveaux mots: la citrouille, l'araignée, le corbeau, le noir, le orange, la toile d'araignée, le balai, la sorcière, le chapeau, le costume...

Les couleurs d’Halloween

le noir de la nuit et de la mort et l’orange des premières lueurs de l’aube et de la citrouille.

Celle-ci rappelle la lanterne de la légende de Jack O’Lantern, trop avare pour aller au paradis et condamné à errer sur terre avec sa lanterne car même le diable ne voulait pas de lui.Une bonne façn d'apprendre les couleurs orange et noir, auquel j'ai asocié du violet cette année!

Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Décorer la maison pour halloween
Published by Stéphanie
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20 octobre 2015 2 20 /10 /octobre /2015 11:44
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle!

Dans la pédagogie Montessori, on laisse une place importante à la vie pratique, le but étant d'acquérir le geste exact, et de nous imiter chaque jour est l'une des activité favorite du petit enfant .

L'enfant est heureux de nous accompagner au quotidien, et j'ai eu l'idée, après l'activité précédente de l 'arbre à feuille, de confier aux enfants de petites balayettes et petites pelles, pour ramasser toutes les feuilles tombées au sol.J'explique d'abord comment faire, comment mette les dechets dans le panier, comment tout balayer sans oublier les petits coins. Lentement mais sûrement, les enfants reproduisent nos gestes, cherchent la précision, avec soin, ordre et méthode.

Alors armés de leurs accessoires, les enfants trouvent plaisir à faire tout seul.Je met à leur rythme, j' observe chacun se concentrer à bien faire, et se montrer fiers de parvenir a transporter les objets avec la pelle sans la verser, fiers de collaborer à ranger et de faire peu à peu par eux-même.A force de refaire, l'activité devient moins désordonnée,et plus ils refont les activité, plus leur geste devient précis.Et c'est alors qu'ils refont, refont et refont encore ...

Les feuilles mortes se ramassent à la pelle!
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle!
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle!
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19 octobre 2015 1 19 /10 /octobre /2015 15:19
tombe les feuilles

C'est un bel après-midi d'automne , les feuilles d'arbres se colorent d'un rouge feu, et le vent fait tomber les feuilles dans le jardin. Dans les bois et les parcs, nous avons ramassé tout un panier de feuilles, de châtaignes, de petites branches. Sur une feuille collante, scotchée à la fenêtre, les enfants s'amusent à coller et décoller les feuilles sur l'arbre, repartent, reviennent, composent, inventent, et créent, s'inventent des compositions, et finalement, s'amusent , en toute liberté.

tombe les feuilles
tombe les feuilles
tombe les feuilles
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14 octobre 2015 3 14 /10 /octobre /2015 08:11
Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.

Aujourd'hui, nous avons travaillé sur l'imagination grâce à une collection d'objets de récupération, glânée au fond de mes tiroirs et aussi dans le jardin (petites pommes de pin, feuilles mortes, bogues de chataîgnes...).

J'ai d'abord lu un album aux enfants sur les animaux de la forêt à toucher.

Ils ont ensuite pu tourner les pages à loisir, pour découvrir les animaux de manière tactile.

Mise en projet:

J'ai ensuite annoncé aux enfants ce projet de collection en rapportant pendant plusieurs jours des éléménts en rapport avec l'automne, mais aussi des matériaux de construction et de récupération, dans un grand panier ou tout était mélangé.

J'ai dispersé sur la table cette collection d'objets et nous avons cherché ensemble ce qui étaient identique (notion de pareil/pas pareil, le même, pas le même) et ce que nous allions pouvoir en faire grâce à notre imaginaire.Pour cela, je leur ai montré un album sur les animaux de la forêt. Comment allons nous pouvoir réaliser des animaux identiques à ceux de l'album avec tous les matériaux proposés? Peut être pouvons nous trouver des images de réalisations sur internet? nous avons donc cherché des images de création d'animaux avec des feuilles d'automne, et les avons regardé sur l'ordinateur! génial, tous ces personnages créés par des artistes!et si on en réalisait , nous aussi?mais notre imaginaire, est-il assez développé ?notre habileté motrice est elle capable de faire comme les grands?voyons plutôt!

Mise en situation de recherche et d'exploration

.

Nous observons alors ensuite et rangeons les objets par catégorie. Par exemple, les rouleaux ensemble, les bouchons ensemble, le scotch etc.

Proposer et composer:

Armés de colle, ciseaux, papier en tout genre, les enfants ont ensuite créer une oeuvre plastique , en s'appuyant sur les images du livre, et des images internet collectées.Chacun à mis ou il voulait, comme il voulait, certains ont mis au hasard, d'autres ont mis des yeux ici, un peu de feutre là.On a donc étalé, assembler,déchiré, juxtaposé, ...

Penser à afficher

Comme un petit musée d'arts éphémères , nous affichons toujours les réalisations pour les commenter dans la journée et la semaine qui suit.

Montrer ce que l'on peut réaliser quand on est plus grand

Avec une ou deux feuilles de construction, et le matériel mis à disposition, j'ai réalisé une oeuvre de grand, pour montrer aux enfants ce que l'on peut faire lorsqu'on est plus grand, ou avec l'aide d'un adulte. Nous n'avons donc pas recherhché a faire pour l'enfant, ce que je trouve dénué de sens, mais l'avons plutôt accompagné dans sa démarche de recherche et d'imagination.

Arts visuels d'automne.Débuter une collection pour créer une oeuvre plastique.
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